以下是小学五年级数学应用题的梳理，覆盖了小数运算、分数应用、方程解应用题等核心知识点，并附有典型例题：
一、小数乘除法应用题
1. 路程计算
晓晓看到远处的闪电后，经过4.6秒听到雷声。如果雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒，那么闪电的地方离晓晓多远？计算得出：约1.56千米。
2. 购物问题
妈妈带着30元去购买一些日常用品，包括牛奶、醋、牙膏、床单和床罩。我们需要判断钱是否足够。通过计算总价，我们可以得知30元足够购买这些物品。
3. 工程问题
纺织厂第一车间在5月份织了11.34万米的布。我们需要计算他们平均每天织了多少布。经过计算，平均每天约织0.37万米。
二、分数应用题
1. 单位“1”的应用
六年级一班有44人，其中参加合唱队的学生占全班的2/11。我们需要计算参加合唱队的学生有多少人。计算得出：有8人参加了合唱队。
2. 比例问题
蓝鲸的体重是150吨，体长是25.9米。巨杉的质量是蓝鲸的18.7倍。我们需要计算巨杉的重量。经过计算，巨杉重约2805吨。
三、方程解应用题
1. 鸡兔同笼问题
一个营业员将5元和5角换成了28张1元和1角的钱。我们需要知道有多少张是1元的。通过设立方程并求解，我们可以得知有3张是1元的。
2. 盈亏问题
停车场收费有一定的规则，停车5小时需要支付一定的费用。我们需要计算具体的费用。经过计算，停车5小时需要支付的费用是24元。
四、几何与实际问题
面积计算客厅的面积是31m，需要使用边长0.6m的正方形地砖来铺设。我们需要判断86块地砖是否足够。经过计算，我们发现地砖的总面积小于客厅的面积，所以不够。在实际场景中，行程问题也是常见的数学问题之一。甲、乙两地相距560千米，两辆汽车分别从两地出发相向而行，我们需要计算他们相遇前相距多少千米。经过计算，两车相遇前相距的距离为剩余距离=总距离-（速度之和）×时间=剩余距离=总距离-（时间-已行时间）×速度=剩余距离=剩余距离（根据实际行程时间进行调整）。因此需要根据实际行程时间重新计算剩余距离并填写正确答案）这类题型需要我们理解路程的计算方式并利用等量关系进行计算同时需要根据题目给出的实际情况对计算结果进行验证以确保答案的准确性这也是数学在实际生活中应用的重要体现五年级数学应用题不仅要求我们掌握基本的数学知识和技能还涉及到生活中的各种实际问题因此我们需要将数学知识应用到实际中去不断练习提高解题能力并加强对解题思路的理解和掌握以上题型覆盖了五年级数学应用题的核心考点建议同学们结合具体知识点进行分类练习强化对解题思路的理解和掌握从而进一步提高解题能力和成绩同时培养我们的数学思维能力和解决实际问题的能力非常关键因此也需要注重题目的和理解以便更好地掌握数学知识并提高解题能力五、解题技巧总结在解决五年级数学应用题时我们可以遵循以下技巧：分数应用题：先找单位“1”，已知用乘法，未知用方程；列方程：根据等量关系设未知数例如和差倍数关系等；估算与验算：涉及实际场景时需检查合理性如购物钱数是否足够等这些技巧能够帮助我们更好地理解和解决数学问题同时也能够提高我们的解题效率和准确性希望同学们能够认真掌握这些技巧并在实际解题中加以运用不断练习提高自己的数学能力以上就是五年级数学应用题的常见题型及典型例题整理希望对同学们的学习有所帮助！
